藝術(shù)分享會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。謝俊 攝
東南網(wǎng)4月8日訊(本網(wǎng)記者 謝玉妹 通訊員 謝?。?月7日下午,僑情僑史主題“大思政課”暨美育雅堂第五講活動(dòng)在華僑大學(xué)舉行。中國(guó)東方演藝集團(tuán)創(chuàng)作中心導(dǎo)演、舞劇《海的一半》總導(dǎo)演、編舞林辰,舞劇《海的一半》中“海庚”扮演者蘇鵬、“海賢”扮演者黃龍標(biāo)、“阿蕓”飾演者劉潔走進(jìn)校園,與師生共話藝術(shù)創(chuàng)作背后的華僑精神。
舞劇《海的一半》以愛(ài)國(guó)僑領(lǐng)陳嘉庚興學(xué)救國(guó)的歷史背景為創(chuàng)作藍(lán)本切入,精心構(gòu)建了一個(gè)跨越南洋與閩南兩地的宏大敘事框架,通過(guò)高度的藝術(shù)概括與創(chuàng)造性的表現(xiàn)手法,生動(dòng)詮釋了華僑愛(ài)家、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)的深切情懷。
總導(dǎo)演林辰在分享中提到對(duì)華僑情感的共鳴:“爺爺?shù)慕憬闶侨A僑,記得我兒時(shí)爺爺收到姐姐寄來(lái)的僑批,總是讓一家人聚集在一起。”回憶起兒時(shí)爺爺收到僑批時(shí)的情景,那種跨越大海的親情和牽掛讓林辰深受觸動(dòng),并將這些切身感觸融入《海的一半》的創(chuàng)作中。
創(chuàng)作過(guò)程中,林辰秉持“克制的精致”的創(chuàng)作理念。他從陳嘉庚篤定、堅(jiān)毅的精神中汲取靈感,并將這些特點(diǎn)融入劇中人物的行動(dòng)線中,要求演員在表演過(guò)程中控制和內(nèi)斂,展現(xiàn)閩南男性堅(jiān)韌的毅力和勇氣以及沉著冷靜的氣質(zhì)。“《海的一半》不僅是對(duì)陳嘉庚的禮贊,更是對(duì)整個(gè)華僑群體在近代歷史中無(wú)私奉獻(xiàn)的深情致敬。”林辰表示,華僑對(duì)故土深切的情感認(rèn)同、為華夏文明血脈賡續(xù)和生長(zhǎng)作出的無(wú)私奉獻(xiàn),是該劇的核心所在,也是團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作過(guò)程中最為動(dòng)情的部分。
在舞劇《海的一半》中,海庚與海賢的兄弟情誼是全劇的核心情感脈絡(luò)之一。蘇鵬表示這對(duì)兄弟不僅是血緣上的手足,更是理想與信念的同行者,劇中通過(guò)地面支撐動(dòng)作、力量對(duì)抗與情感遞進(jìn)的舞蹈編排,外化兄弟間的深厚羈絆,他們之間相互支撐的關(guān)系通過(guò)舞蹈語(yǔ)言與敘事結(jié)構(gòu)被深刻演繹,成為華僑群體家國(guó)情懷的縮影。
當(dāng)談及對(duì)于“海賢”的角色塑造時(shí),黃龍標(biāo)認(rèn)為“海賢”是一個(gè)充滿責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?,他在南洋打拼的同時(shí),始終心系家鄉(xiāng)的教育事業(yè),與兄弟“海庚”共同為實(shí)現(xiàn)教育理想而努力。這種跨越大海的兄弟情誼和共同的奮斗目標(biāo),使得“海賢”這一角色更加立體和動(dòng)人。
舞劇《海的一半》主創(chuàng)人員與華僑大學(xué)師生合影。張偉鵬 攝
“阿蕓從底層勞工到學(xué)生、再到海賢助手的轉(zhuǎn)變,將海庚兄弟‘興學(xué)救國(guó)’理念的實(shí)踐成果具象化。”劉潔表示,“阿蕓”體現(xiàn)了華僑教育對(duì)個(gè)體命運(yùn)與國(guó)家未來(lái)的深遠(yuǎn)影響。
“作為菲律賓第三代華僑,觀看《海的一半》時(shí)總在鏡中望見(jiàn)祖父的輪廓。祖父曾用馬尼拉雜貨鋪的利潤(rùn)支持家鄉(xiāng)小學(xué)建設(shè),臨終前仍攥著閩南童謠錄音帶。舞劇里南洋實(shí)業(yè)與故土教育的羈絆,正是我們家族百年遷徙史的詩(shī)意注腳。當(dāng)海庚在商海浮沉中堅(jiān)守教育火種,我忽然讀懂了菲律賓華校里綿延的鄉(xiāng)愁密碼。”華僑大學(xué)菲律賓華僑學(xué)生許婷婷如是說(shuō)。
“祖先下南洋謀生的經(jīng)歷,讓我對(duì)劇中情節(jié)感同身受。劇中海庚等兄弟興學(xué)的片段,深深震撼了我。陳嘉庚先生‘教育為立國(guó)之本,興學(xué)乃國(guó)民天職’的理念,也讓我對(duì)教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。教育不僅能改變個(gè)人命運(yùn),更是國(guó)家繁榮的基石。”華僑大學(xué)嘉庚獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、柬埔寨華僑孔智勇表示,“舞劇《海的一半》主創(chuàng)人員的分享讓我對(duì)先輩的奮斗有了更深刻的理解,對(duì)教育的價(jià)值有了更堅(jiān)定的信念。”
據(jù)了解,在20世紀(jì)60年代,華僑大學(xué)藝術(shù)系曾因藝術(shù)風(fēng)格與東方歌舞團(tuán)相近,被譽(yù)為“小東方歌舞團(tuán)”。此次主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)受邀到華僑大學(xué)舉行“大思政課”,不僅以慶祝華僑大學(xué)建校65周年為契機(jī),延續(xù)了華僑大學(xué)與中國(guó)東方演藝集團(tuán)的歷史淵源,同時(shí)通過(guò)藝術(shù)與思政融合的形式,激發(fā)了青年學(xué)子的愛(ài)國(guó)情懷與社會(huì)責(zé)任感。
華僑大學(xué)學(xué)生處負(fù)責(zé)人表示,本次活動(dòng)是探索“藝術(shù)+思政”的僑情僑史教育創(chuàng)新模式的有益嘗試,引導(dǎo)學(xué)生在沉浸式體驗(yàn)中感悟僑胞情懷,弘揚(yáng)嘉庚精神,傳承僑史僑情,培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄暌淮?/p>
責(zé)任編輯:趙睿
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