東南網(wǎng)8月11日訊（本網(wǎng)記者 林峰峰 實習(xí)生 鄭旭）“參加這次比賽看到了許多優(yōu)秀的作品，希望接下來能和大家進(jìn)一步交流和學(xué)習(xí)?！?10日，第五屆兩岸大學(xué)生實體建構(gòu)大賽決賽及展示在海峽青年交流營地會展中心舉行，臺灣科技大學(xué)的學(xué)生鄭翔文對本次實體建構(gòu)大賽充滿了期待。
據(jù)了解，本屆大賽主題為：細(xì)部·邏輯。在繼承前幾屆生態(tài)、荷載的基礎(chǔ)上，本屆競賽主要從細(xì)部處理技術(shù)出發(fā)，結(jié)合建構(gòu)邏輯，對結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性和適宜性提出更高要求，既要學(xué)會用粗放的材料構(gòu)建出精致的作品，也要讓作品具備一定的形體、力學(xué)邏輯，以符合安全適用、經(jīng)濟(jì)合理的要求。
鄭翔文此次參賽的項目是《一念晃晃》，他向記者介紹道，“我們的設(shè)計從人文的角度出發(fā)，墻面由板材交織而成，在里面將空間切割，既阻隔又通透。同時，在平面上墻體彼此交錯形成一個‘安’字，轉(zhuǎn)個角度又是一個‘好’字，窗戶采用中國傳統(tǒng)窗花的形式，是對中華傳統(tǒng)文化的一種展示?！?/p>
“我們從萊昂納多·達(dá)芬奇的棍狀網(wǎng)絡(luò)平面結(jié)構(gòu)出發(fā)，利用木棍的三維結(jié)構(gòu)對節(jié)點位置做出一定的調(diào)整，衍生出棍狀網(wǎng)絡(luò)的立體架構(gòu)，不否認(rèn)錯誤的價值所在?！迸c臺灣科技大學(xué)繼承中國傳統(tǒng)文化為出發(fā)點不同，西南交通大學(xué)的作品《Error&Lnterlock》的細(xì)部邏輯則來自于對錯誤的反復(fù)推敲。組長候藝威更是對此次比賽抱有很高的期望，“希望通過這次的比賽增強(qiáng)與臺灣團(tuán)隊的交流，同時可以學(xué)習(xí)到臺灣青年學(xué)子在實體建構(gòu)方面的創(chuàng)意?！?/p>
據(jù)悉，第五屆海峽兩岸大學(xué)生實體建構(gòu)大賽是第六屆海峽青年節(jié)的集中活動之一，由福建省學(xué)生聯(lián)合會、福州大學(xué)、臺灣建筑學(xué)會、中建海峽建設(shè)發(fā)展有限公司、中華青年交流協(xié)會聯(lián)合主辦。該活動以建筑學(xué)術(shù)交流為交集，以海峽青年節(jié)活動為契機(jī)，讓兩岸大學(xué)生在不斷的創(chuàng)新創(chuàng)造中產(chǎn)生共鳴，加深相互間的彼此認(rèn)同感。本屆大賽共吸引了來自臺灣和大陸的15所高校140名青年學(xué)子參賽。
臺灣科技大學(xué)的青年學(xué)子們一絲不茍的在做搭建準(zhǔn)備 （東南網(wǎng)記者林峰峰 攝）
來源： 東南網(wǎng)
2018-08-11 09:58
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