2025年4月22日，泉州市“十四五”第五期中學體育骨干教師觀摩研訓活動在泉州六中舉行。通過專家講座、公開課展示、互動評課等形式，近30位中學體育教學骨干聚焦新課標理念與課堂創(chuàng)新，共同探索體育教育的新路徑，為學科核心素養(yǎng)的培育注入活力。

課堂新實踐：AI助力體育教學

當天上午，泉州六中曾純純老師在正高級教師鄭華老師的指導下，呈現(xiàn)了一堂別開生面的公開課——《AI賦能體育課程教學：立定跳遠中考項目突破》。課程巧妙運用科大訊飛體測設(shè)備實時監(jiān)測學生心率，并通過大屏慢動作分解技術(shù)動作，精準指導學生訓練聚焦學生動作講解。學生在掌握技能的同時，更體驗到科技與體育融合的魅力，真正實現(xiàn)了“教學評一體化”。

課后，與會的研訓班成員高度評價了信息化手段在體育教學中的運用，并圍繞教學目標、課堂設(shè)計與學科素養(yǎng)培育展開深度研討，為體育教學實踐提供了多維啟發(fā)。

 專家引領(lǐng)：結(jié)構(gòu)化教學賦能未來

下午，正高級教師鄭華老師帶來了《舞動課堂  以體育人：以結(jié)構(gòu)化為綱目，探索新教育教學》的主題講座。鄭華老師聚焦當前體育學科教學存在的"只見樹木，不見森林"的現(xiàn)實困境，結(jié)合新課程標準的核心理念，通過多個優(yōu)秀教學案例，系統(tǒng)且生動地闡釋了"結(jié)構(gòu)化、情境化、問題化、信息化"四大教學策略。講座內(nèi)容既有高屋建瓴的理論深度，又包含可操作性強的實踐路徑。同時呼吁教師主動擁抱科技，推動信息技術(shù)與課堂深度融合。

本次活動既是思想的碰撞，更是行動的起點。參與教師紛紛表示，將把所學的前沿理念轉(zhuǎn)化為課堂實踐，用科技賦能教學，以創(chuàng)新引領(lǐng)成長。