“哇,誰(shuí)能想到家里的搟面杖也能充當(dāng)魔法棒!”“我家寶寶太棒了,來(lái)到這兒一點(diǎn)兒也不怕生!”3日上午,一場(chǎng)充滿歡聲笑語(yǔ)的“早教進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)在鼓樓區(qū)烏山社區(qū)居委會(huì)舉行,13名學(xué)齡前兒童在家長(zhǎng)的陪伴下度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的周末。
12個(gè)優(yōu)生優(yōu)育指導(dǎo)中心、95個(gè)“向日葵親子小屋”、1500名入戶早教指導(dǎo)師……當(dāng)前,福州正積極探索和推動(dòng)早期教育指導(dǎo)服務(wù)工作,加快建設(shè)國(guó)家兒童友好城市,打通早教服務(wù)的“最后一里路”。
小朋友在家長(zhǎng)的陪伴下愉快地學(xué)習(xí)。
“早教進(jìn)社區(qū)”
受居民歡迎
活動(dòng)室的中央鋪著圓形彩虹傘,小朋友們和家長(zhǎng)席地圍坐成一圈,兩名早教老師示范基本動(dòng)作,引導(dǎo)家長(zhǎng)帶動(dòng)寶寶隨著兒歌的節(jié)奏進(jìn)行身體律動(dòng),活動(dòng)的序幕就此拉開。
1歲7個(gè)月的女孩小雨點(diǎn)的母親林女士和外婆都參加了3日的活動(dòng)。林女士說(shuō),自己很注重鍛煉孩子的社交能力,之前上早教課的效果不錯(cuò),聽(tīng)說(shuō)有早教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)就帶孩子來(lái)了。
2歲男孩宸宸平時(shí)頑皮好動(dòng),在家經(jīng)常坐不住。“今天參加活動(dòng),孩子出色的表現(xiàn)讓我驚喜萬(wàn)分。他幾乎全程都全神貫注地看著老師,參與活動(dòng)的積極性很高。”宸宸的母親田女士說(shuō),自己將本次活動(dòng)一些小游戲的理念記在心里了,回去打算陪孩子玩,激發(fā)他的想象力和創(chuàng)造力,增強(qiáng)他對(duì)音樂(lè)的感知力和節(jié)奏感。
“0-3歲是寶寶大腦飛速發(fā)展的關(guān)鍵階段。”福州市計(jì)生協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)魯大治介紹,正常情況下1歲寶寶的腦重量是成人的60%左右,3歲達(dá)到成人的80%左右。把握這一黃金時(shí)期,刺激寶寶的大腦發(fā)育,能收到事半功倍的效果,為孩子未來(lái)的智力、情感、運(yùn)動(dòng)、社交等各方面的發(fā)展締造良好的開端。
許多人都知道早教的重要性,但將孩子送到早教機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),又存在一些風(fēng)險(xiǎn)。
今年5月,福州早教機(jī)構(gòu)“金寶貝”的3家門店突然發(fā)布停課公告,稱因招生收入無(wú)法維持運(yùn)營(yíng)費(fèi)用而停止運(yùn)營(yíng),不再提供教學(xué)服務(wù)。
據(jù)了解,近年來(lái),包括美吉姆、金寶貝等在內(nèi)的知名早教機(jī)構(gòu)都曾出現(xiàn)“跑路”現(xiàn)象,引發(fā)媽媽圈“地震”,許多家長(zhǎng)奔波維權(quán)無(wú)果。
“市場(chǎng)上的早教機(jī)構(gòu)一節(jié)課要150元到200元,一次性交幾千元甚至上萬(wàn)元,風(fēng)險(xiǎn)確實(shí)挺大。”家長(zhǎng)李女士說(shuō),現(xiàn)在家里人更青睞于邀請(qǐng)?jiān)缃處熑霊糸_展服務(wù),這樣雙方可以深入溝通,教學(xué)指導(dǎo)也更個(gè)性化。
魯大治告訴記者,考慮到家長(zhǎng)對(duì)早教的迫切需求,市計(jì)劃生育協(xié)會(huì)、市婦聯(lián)聯(lián)合開展2023-2024年度“早教進(jìn)社區(qū)”公益服務(wù)項(xiàng)目,為社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭提供更全面、更科學(xué)的育兒指導(dǎo)。
“每場(chǎng)活動(dòng)都大受歡迎,居民報(bào)名十分踴躍。”魯大治說(shuō),該項(xiàng)目在福州各縣(市)區(qū)的30個(gè)社區(qū)持續(xù)開展,參加活動(dòng)人數(shù)已超3000人次。每個(gè)社區(qū)將開展“寶寶爬爬PK賽”“蔬菜寶寶運(yùn)動(dòng)會(huì)”“音樂(lè)海洋嗨嗨轉(zhuǎn)”等3場(chǎng)親子活動(dòng),以及以“親子有愛(ài),教子有方”和“從0-1的父母養(yǎng)成記”為主題的兩場(chǎng)科學(xué)育兒家庭講座,既服務(wù)寶寶,也對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育。
早教老師用日常用品進(jìn)行教學(xué)。
做好早教
需要指導(dǎo)家長(zhǎng)
3日的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),老師展示了在家利用多個(gè)紙杯跳創(chuàng)意舞的趣味游戲。大人們通過(guò)和孩子一起有節(jié)奏地拍打紙杯、敲擊桌面、翻轉(zhuǎn)杯子以及傳遞杯子等動(dòng)作,與歡快的音樂(lè)旋律巧妙融合,營(yíng)造出寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。
“其實(shí),家長(zhǎng)的陪伴才是孩子最好的早教。早期教育不僅是簡(jiǎn)單地讓孩子上早教課來(lái)提升能力,更重要的是為孩子塑造科學(xué)成長(zhǎng)的家庭生活環(huán)境。”現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師表示,做好早教,對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)至關(guān)重要,“我們的目的是讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)如何優(yōu)育優(yōu)教、怎樣培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣等。教具上多選擇居家常用物品,家長(zhǎng)務(wù)必在場(chǎng)學(xué)習(xí)。”
生活中常見(jiàn)的家庭用品,如洗衣板、湯勺、搟面杖、紙箱等,都能成為孩子們的樂(lè)器,按照演奏的技巧,可以進(jìn)行拍、搖、敲、彈、吹、拉,不用去專業(yè)音樂(lè)機(jī)構(gòu)就可以對(duì)孩子進(jìn)行音樂(lè)啟蒙。
作為新手父母,你們是否準(zhǔn)備好了從普通父母升級(jí)為智慧型父母呢?老師認(rèn)為,區(qū)別就在于,普通父母喜歡將自家孩子與別人的孩子進(jìn)行比較,認(rèn)為孩子的缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),智慧型父母則認(rèn)為孩子的缺點(diǎn)也可能是特點(diǎn);普通父母通常認(rèn)為自己都是為孩子著想,都是正確無(wú)誤的,智慧型父母則會(huì)選擇與孩子合作,尋求共同的觀點(diǎn)……
打通早教服務(wù)
“最后一里路”
據(jù)介紹,目前福州正積極探索推動(dòng)早期教育指導(dǎo)服務(wù)工作,加快建設(shè)國(guó)家兒童友好城市。
近年來(lái),市計(jì)生協(xié)和市婦聯(lián)先行先試,聯(lián)合創(chuàng)辦了福州市早期教育指導(dǎo)服務(wù)中心,持續(xù)強(qiáng)化“早教進(jìn)社區(qū)”陣地、隊(duì)伍、制度等建設(shè),不斷擴(kuò)大服務(wù)范圍。
福州還在全國(guó)首創(chuàng)“入戶早教指導(dǎo)師”職業(yè)工種,培訓(xùn)了約1500名入戶早教指導(dǎo)師,組建了一支早教指導(dǎo)師志愿服務(wù)專業(yè)團(tuán)隊(duì)。同時(shí),不斷加大師資力量培養(yǎng),力爭(zhēng)每個(gè)行政村和社區(qū)都有一名入戶早教指導(dǎo)師,打通早教服務(wù)“最后一里路”。
據(jù)了解,市、縣兩級(jí)計(jì)生協(xié)依托家庭健康促進(jìn)專家?guī)斓膶I(yè)力量,以及市早期教育指導(dǎo)服務(wù)中心、12個(gè)優(yōu)生優(yōu)育指導(dǎo)中心、95個(gè)“向日葵親子小屋”,面向社區(qū)及0至3歲嬰幼兒家庭開展入戶指導(dǎo)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)講座等各類服務(wù)活動(dòng)。截至目前,全市共開展親子活動(dòng)、家長(zhǎng)講座超800場(chǎng),服務(wù)嬰幼兒家庭超3萬(wàn)戶。
魯大治表示,市計(jì)生協(xié)會(huì)將不斷開辟科普宣傳新渠道,拓寬指導(dǎo)服務(wù)覆蓋面,引導(dǎo)計(jì)生家庭和育齡群眾認(rèn)識(shí)優(yōu)化生育政策的重大意義,營(yíng)造生育友好的社會(huì)環(huán)境。(記者 朱丹華 林銘/文 林雙偉/攝)
責(zé)任編輯:莊婷婷
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