4月17日，e福州青少年競賽專區(qū)首所合作基地校——臺江區(qū)教師進修學校附屬第一小學，搭建出了一個學校、社會組織等多方參與的合作與交流平臺，共同推動青少年教育事業(yè)的發(fā)展。通過合作與交流，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補，為青少年提供更多的科創(chuàng)學習和成長機會。

本次合作活動e福州青少年競賽專區(qū)邀請到福建省政協(xié)教科衛(wèi)體委員會、福建省青少年發(fā)展中心、福建省青年體育文化產(chǎn)業(yè)協(xié)會、福州市臺江區(qū)委人才辦、福州市臺江區(qū)科學技術(shù)協(xié)會、知名高校代表等共聚臺進一校園。特別邀請科創(chuàng)教育先鋒、中國電子學會普及工作委員、開源鴻蒙教育工作組副組長，開源大師兄生態(tài)組組長——李夢軍教授；及倡導(dǎo)為營造關(guān)心、重視青少年健康成長的濃厚氛圍，促進青少年兒童身心健康成長的學科教育的奧運冠軍——侯玉珠女士?；顒泳劢归_源鴻蒙技術(shù)與科創(chuàng)人才培養(yǎng)實踐、體育類特長等內(nèi)容，共同研究新課標中關(guān)于自主可控的應(yīng)用與思考，并同步開展臺進一校內(nèi)科創(chuàng)教育教學改革，探索在“雙減”背景下科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

本次活動，由e福州青少年競賽專區(qū)為學校做“e福州青少年競賽專區(qū)合作基地”的授牌，雙方還共同簽署了合作備忘錄，為臺進一附小提供了較為完備的比賽設(shè)施、20套機器人編程教具、20套機器人考級教育、500套人工智能學習賬號，并提供專業(yè)教師培訓服務(wù)與師資團隊打造。

在e福州青少年競賽專區(qū)的引薦下，臺江區(qū)委人才辦的與臺江區(qū)科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的推動下，臺江區(qū)教師進修學校附屬第一小學聘請李夢軍老師為學校“科技副校長”。積極響應(yīng)國家“雙減政策”，為學生及家長大大減輕負擔，帶來更多的實惠和便利的同時也能幫助臺進一附小科創(chuàng)教育注入新的活力，培養(yǎng)出更多具備創(chuàng)新精神和高素養(yǎng)的優(yōu)秀人才，為福州青少年德智體美勞全面發(fā)展貢獻力量。今后李夢軍教授將會助力臺江區(qū)教師進修學校附屬第一小學“科技特色校”建設(shè)。

簽約儀式結(jié)束后，校方帶領(lǐng)全體人員參觀與e福州青少年競賽專區(qū)共建的開源鴻蒙教室，深度解析了專為第七屆全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽打造的開源鴻蒙智能機器人荒漠救援專項賽。李夢軍教授、臺江區(qū)科協(xié)主席林秀玲對學校在科技教育的建設(shè)成果上做了充分肯定，對e福州青少年競賽專區(qū)與學校共同打造的“開源鴻蒙科創(chuàng)教室”給予肯定。

特邀專家李夢軍教授在參觀結(jié)束后，為全員開展“開源鴻蒙與新課標自主可控踐行”主題講座，從安全、技術(shù)、數(shù)據(jù)、生態(tài)四大維度入手，與福州市人民政府辦公廳印發(fā)關(guān)于加快福州市鴻蒙產(chǎn)業(yè)發(fā)展三條措施的通知配套，使科學教育既滿足“老問題”，又滿足“新問題”。不同于單一學科教育，開源鴻蒙具有跨學科、強實踐、重資源、項目化等重要特征，目標不僅僅是科學知識的學習，更重要的是對孩子創(chuàng)新思維和科學精神的培養(yǎng)。

e福州青少年競賽專區(qū)以人工智能賦能教育新生態(tài)，支撐教育現(xiàn)代化。幫助發(fā)揮校區(qū)最大優(yōu)勢，探索科教協(xié)同、產(chǎn)教融合，助力福州中小學建設(shè)各類青少年競賽隊伍，為學校提供技術(shù)賦能、設(shè)備捐贈、師資培養(yǎng)、校隊建設(shè)，鼓勵更多孩子在不同學科領(lǐng)域之間進行交叉學習和合作，前往智能新世界，暢享科學，直通未來。（本網(wǎng)記者）