綠樹陰濃夏日長，芳菲校園滿庭芳。為深入研討高效智慧課堂教學策略，推動教學模式創(chuàng)新，加強校際交流，7月3日，莆田第一中學隆重舉行了高效智慧課堂研討交流會暨莆田一中第二屆高效智慧課堂教學比賽頒獎活動。福建省電教館信息化教學研究室主任陳鳳燕、莆田市教育局裝備站鄭婧、福建科大訊飛科技有限公司副總經(jīng)理陳燁以及省內(nèi)部分地市學校的領(lǐng)導、老師一起參加了活動。

會前，與會領(lǐng)導、老師在莆田一中徐志華副校長等領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，先后參觀了校園、孔子文化廣場、校史館和林蘭英故居，對莆田一中深厚的歷史文化傳統(tǒng)和卓越的辦學業(yè)績表示了高度贊賞。

技術(shù)賦能教育，研討交流共發(fā)展

數(shù)字化浪潮正席卷著生活的方方面面，教育教學生態(tài)正經(jīng)歷著前所未有的變革。莆田一中順應時代發(fā)展的大勢，深入推進學校智慧教育體系的建設，完善硬件設施建設，為每個班級配備了先進的納米智慧黑板，為整個高三年段提供了全方位的智慧教學系統(tǒng)。同時，通過豐富的智慧教學技術(shù)培訓和教學比賽活動，激發(fā)教師參與智慧課堂建設的積極性和創(chuàng)造力。如今，構(gòu)建高效智慧課堂已經(jīng)成為莆田一中大多數(shù)老師的共識，有效地提升了課堂教學效果。

高效智慧課堂研討交流會在莆田一中圖信樓六樓錄播室舉行，與會領(lǐng)導、老師在參觀了莆田一中的智慧教學系統(tǒng)后，聚坐在一起，聆聽和觀摩了莆田一中林淑英老師帶來的《信息技術(shù)與課堂教育融合》專題分享和彭奕飛老師帶來的《〈蘭亭集序〉與〈歸去來兮辭〉聯(lián)讀比較》課。林老師從理論和方法上，分享了日常使用智慧教學系統(tǒng)的心得體會以及利用智學網(wǎng)等大數(shù)據(jù)精準實施教學的實踐操作，讓與會老師對于智慧教學有了更為深入的了解。彭奕飛老師則從實踐層面，將智慧教學系統(tǒng)有效地賦能教學，通過情景問題設置、引導合作探討等教學環(huán)節(jié)，充分展示了人工智能技術(shù)如何助力課堂教學精準講解和精準評價，讓與會老師更加真切地了解到教育變革的步伐正不斷加快，科技正在加速改變我們的課堂形態(tài)。

榜樣鼓舞熱情，獎優(yōu)評先促成長

莆田一中第二屆高效智慧課堂教學比賽頒獎活動在308會議室舉行，與會嘉賓和學校全體教師參加了頒獎盛會。莆田一中自去年開展高效智慧課堂教學比賽以來，不僅極大地推進了智慧教學系統(tǒng)的使用，更吸引了一大批教師積極參與教學比賽，展示了在日常使用智慧教學系統(tǒng)和推進技術(shù)融合學科教學的許多教學經(jīng)驗。

頒獎典禮由莆田一中徐志華副校長主持，莆田一中蔡金清校長和福建科大訊飛科技有限公司陳燁副總經(jīng)理發(fā)表了熱情洋溢的致辭。蔡金清校長表示，智慧教育已成為教育行業(yè)的必然趨勢，鼓勵全體老師積極向獲獎教師學習交流，充分利用好智慧教學系統(tǒng)，不斷積累經(jīng)驗，推動課堂變革，共同提高課堂效率。陳燁副總經(jīng)理在致辭中對莆田一中高效智慧課堂建設成果給予高度肯定，希望學校進一步加強智慧教學實踐研究，逐步構(gòu)建起可推廣借鑒的教學模式，共同將莆田一中打造為智慧教育的示范校、標桿校。

隨后舉行了頒獎儀式，主席臺領(lǐng)導為本次獲獎選手頒發(fā)獎狀和獎金。

專家引領(lǐng)方向，智慧教育向未來

頒獎儀式后，福建省電教館信息化教學研究室主任陳鳳燕以《數(shù)字教育新生態(tài)——技術(shù)賦能  以人為本》為題進行了專題分享。她從“變革及原因”“新生態(tài)特點”“路徑與建設”三個方面出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)實生活中的教育觀念問題探討，闡述了“教學理念是首要、是方向;教學設計是關(guān)鍵、是重點;教學環(huán)境是基礎、是保障”的智慧教育推進理念。她強調(diào)，優(yōu)秀的數(shù)字化創(chuàng)新課堂應該同時具備關(guān)注新技術(shù)的適切應用技術(shù)賦能和學生身心健康發(fā)展以人為本。

七月盛夏情，教研意更濃。本次高效智慧課堂研討交流會不僅有效地展示了莆田一中教師對智慧教學的思考與實踐，更為各校智慧教學的推進提供了良好的交流平臺。正如專家所提醒的，“再好的技術(shù)都離不開用心為孩子的初衷。教育水準不是寫在工具上的虛榮，而是寫在人心深處的滿足!”莆田一中將秉持教育初心，著力探索智慧教育的實施路徑，為夢想點贊，向未來出發(fā)!(吳天然 李真)