菜罩能為飯菜加熱 松綁器快速解開塑料扎帶

這些孩子的發(fā)明很接地氣

市青少年科技創(chuàng)新大賽決賽開幕，優(yōu)秀項目將被推薦參加省賽

廈門日報訊（文圖/記者 林露虹）可與手機聯(lián)動，為飯菜加熱的智能菜罩；能快速解開塑料扎帶的松綁器；可輔助老人上下公交車的電動踏板……這些接地氣、貼近生活的小發(fā)明，都是我市青少年的科技創(chuàng)新成果。

昨日上午，為期兩天的第35屆廈門市青少年科技創(chuàng)新大賽決賽在廈門市第五中學拉開序幕。在公開集中展示環(huán)節(jié)，選手們自豪地介紹自己的作品。在經(jīng)過集中展示、選手答辯、專家評審、項目點評等環(huán)節(jié)后，大賽將選出優(yōu)秀項目進行表彰，并推薦具有競爭力的優(yōu)秀項目參加省賽。

廈門市青少年科技創(chuàng)新大賽每年舉辦一屆，是我市規(guī)模最大、涉及學科最多、規(guī)格最高的全市性青少年科學探究和科技輔導員創(chuàng)新成果集中展示的科技賽事。本屆大賽由廈門市科協(xié)、廈門市教育局、廈門市科技局、廈門市生態(tài)環(huán)境局和廈門市關工委聯(lián)合主辦，廈門市臺聯(lián)、福建盧嘉錫科學教育基金會和廈門市第五中學協(xié)辦。

大賽于今年8月啟動，據(jù)組委會辦公室統(tǒng)計，參加本屆大賽活動的共有來自231所中小學、幼兒園的一萬零兩百多名師生，申報參賽項目831項，涵蓋數(shù)學、物理與天文學、化學、動物學、植物學、行為與社會科學等13個學科。

今年，金門地區(qū)代表隊攜3個項目參賽。“廈金小科學家”的同臺競賽，促進了兩岸中小學生的科技交流。

洗毛筆“神器” 自動清洗多支毛筆

選手向觀眾展示“集體毛筆清洗器”。

廈門二實小展城分校四年級學生錢孝騰帶來的“集體毛筆清洗器”引來不少關注。只見他把多支毛筆放入筆筒式的裝置內(nèi)，再轉(zhuǎn)動筆筒上方的把手進行清洗。

“這只是第一代，要手動，有些麻煩。你們瞧，我還發(fā)明了第二代產(chǎn)品。”眾人目光又隨之聚焦到第二代全自動版毛筆清洗器上，這是一個由樂高積木搭建而成的裝置，將毛筆放入桶內(nèi)，按下按鈕，桶底部的攪動裝置就旋轉(zhuǎn)起來，通過水流清洗毛筆的污漬。

不僅如此，二代產(chǎn)品還包含了排水裝置。錢孝騰說，他采用編程的方法來控制排水，一旦檢測到水的黑度超過某個數(shù)值，排水裝置就會啟動。

錢孝騰的創(chuàng)意是在課間洗毛筆的時候想到的。“同學們課間洗毛筆時經(jīng)常一窩蜂擁到廁所，水池不夠用，而且黑色墨跡撒得到處都是。”他說，有了這個清洗器，方便集體一起清洗毛筆，節(jié)省收拾整理的時間。

自主設計課程 探尋潮間帶生物秘密

選手展示“基于潮間帶生物多樣性調(diào)查”課程成果。

潮間帶生物標本、觀測報告，展現(xiàn)潮間帶生物魅力的圖畫、美文，以及改良版下水褲……這些都是“基于潮間帶生物多樣性調(diào)查”的課程作業(yè)。特別的是，不僅作業(yè)完成者是一群小學生，課程設計也出自小學生之手。

“我參加暑假培訓班的時候，了解到潮間帶生物的相關知識，覺得潮間帶生物很有趣。”柴華是廈門實驗小學六年級學生，一次課外學習使他認識了潮間帶生物的多樣性。“不過，課程僅限于帶我們到海邊觀察，感覺還不夠。”柴華說，他把這個經(jīng)歷告訴汪屹陽、林煜程兩位同學，三個小伙伴一琢磨，決定結合廈門豐富的海洋資源，設計一堂屬于沿海城市學生的生物課。

查文獻、找數(shù)據(jù)、采訪專家……三個小家伙為了設計好課程做足了準備工作。他們還運用了時下流行的STEAM教育模式，使課程涵蓋科學、技術、工程、藝術、數(shù)學等多個方面。課程設計完畢后，他們在校內(nèi)招募體驗者，一起開啟探索之旅。

通過調(diào)查，大家發(fā)現(xiàn)，廈門黃厝海灘潮間帶生物中，軟體動物總量排名第一。除了學習潮間帶生物知識，孩子們還收獲了“工程成果”——在傳統(tǒng)下水褲上加裝防水口袋，方便“討海”的時候裝手機等隨身物品。