圖為中國創(chuàng)業(yè)楷模錄制現(xiàn)場

近日，威信獵鷹素質教育培訓有限公司董事長朱澤做客《中國創(chuàng)業(yè)楷?！?，與主持人勝春進行了一場深度訪談。朱澤是一個90后創(chuàng)業(yè)者，也是一位退伍軍人。在創(chuàng)業(yè)者和軍人兩個身份上，他身上的軍人氣質像似更濃一些，而他本人也喜歡別人稱呼他為教官，而不是朱總。勝春評價他是一個愿意學習的人，做事踏實，還有執(zhí)行能力。這樣的人做教育讓人放心，而朱澤也配得上“教官”這個稱呼。

圖為威信獵鷹董事長朱澤

朱澤出生在云南一個偏遠的山區(qū)，威信縣，在當?shù)赜泻芏嗔羰貎和鞚汕∈瞧渲幸晃?。朱澤小時候家庭比較貧困，父母早早就出去務工。在朱澤的印象之中，十二歲之前他不知道自己的爸爸長什么樣，而媽媽在他六年級的時候就外出務工。他從小跟著爺爺奶奶生活，很少與爸媽溝通，缺少父愛和母愛。那時候家里還沒有通訊工具，很多時候都是自己隨波逐流，受周圍環(huán)境的影響，受學校里面調皮孩子的影響，朱澤漸漸變得叛逆，這造成他少年時期孤單率性，迷茫少助。

圖為央視節(jié)目主持人勝春

誰能想到少年叛逆的朱澤卻在青年時期選擇了參軍。高三那年，因為是外地人，沒有辦法參加杭州本地的高考，朱澤便回到了威信。那個時候，他不知道是去創(chuàng)業(yè)，還是選擇其他的路。這個時候爸爸給他打了一個電話，語氣嚴肅，說有一條參軍的路，你要不要走?朱澤之前沒想過這條路。但是當兵這個選擇擺在他面前時，他的第一反應是，去!

圖為中國創(chuàng)業(yè)楷模節(jié)目嘉賓對話

軍旅生活帶給朱澤的影響是巨大的，特別是對于他性格的塑造起了很大作用;還有就是行為影響這一塊，加強了他的統(tǒng)籌思維，他以前做決定從來不會顧及后果，但現(xiàn)在做決定會考慮身邊的人，會考慮整個企業(yè)后續(xù)的東西。總的來說，部隊生涯讓朱澤對自己要求更加嚴格，思維方式更嚴謹，更多的從別人身上去考慮問題，自己做的每個決定可能會對別人造成什么影響。

圖為全球科技創(chuàng)新論壇秘書長顧常超、中國創(chuàng)業(yè)楷模節(jié)目特約觀察員

說到第一次創(chuàng)業(yè)，那是在朱澤退伍之后。他拿著十幾萬的創(chuàng)業(yè)資金去到了常州，當時做的是塑料顆粒破碎，通俗一點就是把破爛拿回來之后分類，分類之后把它破碎掉然后再把它賣出去。朱澤考慮到這是一個再生資源的行業(yè)，可以進行創(chuàng)業(yè)。然后囤貨、進貨，沒日沒夜的工作，但是三個月后，問題來了。因為這個要囤積很多貨物，大部分資金拿去采購，這樣資金就壓了下來。當流動資金不夠的時候，他們想著去貸款。但當時他不知道政府部門對這有要求，他們必須要建一個污水處理池，而建污水處理池要花費三十萬。朱澤花一個晚上的時間做出決定，放棄這份創(chuàng)業(yè)。而那個時候在這里面已投進去15萬。

圖為國家行政學院《全球商業(yè)經典》雜志執(zhí)行總編、中國創(chuàng)業(yè)楷模節(jié)目特約觀察員丁吉林

在熟悉的領域里打了一半的井又突然停下，朱澤不知道接下去要做什么。于是又回到了云南，思考第二份事業(yè)從哪里開始?；氐酵藕?，朱澤開始在當?shù)乜疾?，了解當?shù)氐慕逃闆r，最后結合自己的成長路線，他決定要做素質教育。隨后成立公司，建立訓練基地，模擬軍事手段和軍事環(huán)境，給孩子設定一些挫折課程，包括感恩課程讓孩子跳入情景里面去進行體驗式的教育，這種教育方式的魅力在于孩子接受了課堂訓練之后，懂得了感恩和分享。

圖為嘉賓與主持人、觀察員合影

當時朱澤對這個行業(yè)也不是很了解，完全是結合了他當兵的過程和轉型的過程。真正接觸到同行業(yè)，去借鑒同行業(yè)的東西，那是在2014年以后。2013年公司剛成立那會，公司遇到了很多困難。其中最大的坎就是資金。為了節(jié)約資金，訓練基地里的一磚一瓦都是他們堆砌而成。在那個過程里面，朱澤學會了如何砌墻，如何粉刷，如何吊頂。有時朱澤和創(chuàng)始人會并排躺在草地上，把手五指張開數(shù)，很幼稚地在數(shù)誰手上的血泡最多，就這樣日復一日的這樣過來，一步一步把基地建設成功。

圖為威信獵鷹素質訓練場景

起初做這個事情的時候，有很多人不看好朱澤，但他的合作伙伴和家人始終支持著他。朱澤義無反顧的要做這個事，是因為這件事有深深的社會責任。在威信縣，很多家長背著行囊外出打工，而他們走出去的時候，很多孩子成了留守兒童，不僅缺失了愛，也缺失了教育。朱澤說不管他的公司掙不掙錢，但他會堅持做下去。只有這樣去做，他們做的事情才有意義，才能去改變現(xiàn)狀。朱澤覺得他現(xiàn)在做的事情可以幫助當年跟他有一樣童年經歷的孩子，讓他們不孤單更堅強，更勇敢，有責任有擔當。這也是朱澤內心的一種信仰。他和股東一起哭過、笑過、睡過地板，覺得做這事值。哪怕第一年不掙錢，第二年不掙錢，第三年不掙錢，如果堅持了，那就有希望去改變縣城的那些孩子。

節(jié)目最后，兩位觀察員也給出了各自的建議，國家行政學院 《全球商業(yè)經典》雜志執(zhí)行總編丁吉林先生建議朱澤繼續(xù)加強紅色文化的宣傳;還有企業(yè)未來要不斷的創(chuàng)新發(fā)展模式。全球科技創(chuàng)新論壇秘書長顧常超先生建議，做青少年素質培訓機構第一要牢牢抓住專業(yè)化，要有國化的視野把更好的課程，體驗化地情景化地引到課程體系當中;第二職業(yè)化，讓更多的伙伴更多的資源融入到這樣的一個偉大事業(yè)中，共同推進我們國家青少年的素質教育和素質提升工程;第三突出差異化，針對不同特點的孩子，不同需求的家庭，推出定制化服務。

朱澤身上不僅有戰(zhàn)狼精神，還有獵鷹精神。他說不管我們處在怎樣的一個階層，我們做事情時候要考慮這件事它是否有利于社會，對于自我的發(fā)展有沒有幫助。而只要心中有夢，只要堅守初心，我們就能實現(xiàn)最初的夢想。