Robert Blocker：耶魯大學(xué)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)、美國(guó)最優(yōu)秀的藝術(shù)管理者之一、被國(guó)際公認(rèn)的鋼琴家和優(yōu)秀的音樂(lè)教育家

常春藤絕無(wú)僅有的藝術(shù)殿堂

耶魯大學(xué)音樂(lè)學(xué)院是美國(guó)耶魯大學(xué)下設(shè)的一所專業(yè)研究生學(xué)院，創(chuàng)立于1894年，是常春藤大學(xué)中唯一的音樂(lè)學(xué)院，全美音樂(lè)類院校中排名第11，占據(jù)著舉足輕重的地位。在超過(guò)一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里，耶魯大學(xué)音樂(lè)學(xué)院致力于培養(yǎng)世界頂尖的音樂(lè)家，始終堅(jiān)持發(fā)掘?qū)W生最出色的藝術(shù)天賦，并成功培養(yǎng)出了幾代世界知名的音樂(lè)表演藝術(shù)家、作曲家和該領(lǐng)域的領(lǐng)軍學(xué)者。

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今年已經(jīng)是Robert Blocker擔(dān)任耶魯大學(xué)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)的21年，對(duì)于他而言，音樂(lè)不僅僅是一門學(xué)科，更具有為社會(huì)帶來(lái)希望與變革的力量，音樂(lè)教育對(duì)于孩子的成長(zhǎng)具有重要的影響和深遠(yuǎn)的意義。他說(shuō)：音樂(lè)一直是耶魯學(xué)生生活的一部分，耶魯音樂(lè)學(xué)院在世界范圍內(nèi)構(gòu)筑了廣闊的音樂(lè)事業(yè)，經(jīng)常舉辦國(guó)際交流項(xiàng)目，這些項(xiàng)目為學(xué)生提供了與時(shí)俱進(jìn)的國(guó)際化舞臺(tái)，也為學(xué)生將來(lái)成為出色的音樂(lè)家和文化領(lǐng)袖奠定了的基礎(chǔ)。

“我們只錄取最優(yōu)秀的人才”

早在175年前，耶魯大學(xué)就與中國(guó)建立了良好的關(guān)系，也因?yàn)橐魳?lè)在中國(guó)文化中有著舉足輕重的地位，對(duì)耶魯音樂(lè)學(xué)院有興趣的中國(guó)學(xué)生非常多。Robert Blocker見證了耶魯和中國(guó)學(xué)子的一步步靠近：“回想我剛來(lái)的時(shí)候，完全沒(méi)有中國(guó)學(xué)生，讓我感到自豪的一點(diǎn)是，在過(guò)去的35、36年間，我經(jīng)常來(lái)到中國(guó)，中國(guó)在我心中占據(jù)了一個(gè)特別的地位。”目前國(guó)際學(xué)生約占學(xué)生總數(shù)的40%，其中亞洲學(xué)生約占18%，中國(guó)學(xué)生大約有20名。客觀上說(shuō)，這個(gè)比例其實(shí)是很大的，而且有不斷上升的趨勢(shì)。

不可否認(rèn)的是，耶魯音樂(lè)學(xué)院對(duì)于申請(qǐng)者有著非常嚴(yán)格的選拔機(jī)制，除了提交申請(qǐng)，還需要提交作品，為了確保每一個(gè)進(jìn)入學(xué)院學(xué)習(xí)的學(xué)生都有最大的可能獲得成功，學(xué)生必須來(lái)到校園里參加甄選，和老師們進(jìn)行面對(duì)面的交流。

Robert談道：一個(gè)優(yōu)秀的音樂(lè)專業(yè)學(xué)生應(yīng)該具備以下兩點(diǎn)要素：一是對(duì)于音樂(lè)的熱忱，需要學(xué)生對(duì)音樂(lè)作品具有積極思考和探索的能力，并且能夠很好地表達(dá)自己的藝術(shù)思索過(guò)程；二是好奇心，音樂(lè)創(chuàng)作需要學(xué)生具備開放性思維，愿意探索新可能，接受新觀點(diǎn)和新標(biāo)準(zhǔn)。

讓孩子接受藝術(shù)教育

世界著名教育家蘇霍姆林斯基對(duì)音樂(lè)教育的意義和作用曾做過(guò)這樣的描述：“音樂(lè)是思維強(qiáng)而有力的源泉。沒(méi)有音樂(lè)教育，就沒(méi)有兒童完全合乎要求的智力發(fā)展。音樂(lè)以新的方式向兒童揭示出現(xiàn)實(shí)中各種各樣的事物和現(xiàn)象的獨(dú)特之點(diǎn)。”

每一年，中國(guó)有成千上萬(wàn)的孩子接受音樂(lè)教育，那么對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，有哪些方面需要注意呢？

Robert認(rèn)為，最重要的一點(diǎn)是為孩子找到一個(gè)最合適的老師。一個(gè)優(yōu)秀的教師具有全面的藝術(shù)修養(yǎng)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生對(duì)音樂(lè)熱愛。Robert Blocker說(shuō)起自己的親生經(jīng)歷：“我５歲時(shí)的啟迪老師對(duì)我的影響很大，他沒(méi)有教我如何成為一個(gè)偉大的藝術(shù)家，而是教了我培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的熱情有多重要。”

其次，Robert建議家長(zhǎng)考慮孩子自身的愛好和身體特質(zhì)。他說(shuō)，音樂(lè)學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程，缺乏奉獻(xiàn)投入的精神很難獲得杰出的藝術(shù)成就。此外身體特質(zhì)也需要考慮其中，比如一個(gè)３歲的孩子，他的手非常小，那么彈鋼琴對(duì)他來(lái)說(shuō)可能有些困難，所有還要看實(shí)際操作的能力，學(xué)音樂(lè)并非越早越好。

中華青少年交響樂(lè)團(tuán)橫空出世

采訪的最后，Robert和我們分享了他最新、也是最令他引以為豪的身份：中華青少年交響樂(lè)團(tuán)（NYO-China）的全球藝術(shù)事務(wù)高級(jí)顧問(wèn)。NYO-China將精挑細(xì)選出100名年齡在14-19歲的中國(guó)年輕音樂(lè)家組成一支樂(lè)團(tuán)，在美國(guó)跟隨頂級(jí)音樂(lè)大師，接受為期兩周的專業(yè)集訓(xùn)，并由卡內(nèi)基音樂(lè)廳呈現(xiàn)，于2017年夏季開始全球巡演。世界著名鋼琴家王羽佳將加盟NYO-China在卡內(nèi)基音樂(lè)廳的世界首演。

Robert認(rèn)為NYO-China對(duì)于全中國(guó)的年輕音樂(lè)們家來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。“我相信各個(gè)國(guó)家青少年交響樂(lè)團(tuán)的學(xué)生可以一起搭建一座橋梁，一座音樂(lè)的橋梁” 他表示，雖然音樂(lè)無(wú)法解決當(dāng)今世界的很多經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、政治問(wèn)題，但音樂(lè)可以做到的是讓大家聚到一個(gè)相同的空間，在這個(gè)空間中，人們得以進(jìn)行對(duì)話，從而解決上述這些問(wèn)題，這一點(diǎn)非常重要。