普林斯頓大學(xué)
被稱為“美國(guó)的思想搖籃”的普林斯頓大學(xué)由長(zhǎng)老會(huì)創(chuàng)立于1746年,旨在培養(yǎng)未來(lái)的牧師和公眾領(lǐng)袖。普林斯頓保有濃厚的歐式教育學(xué)風(fēng)。創(chuàng)立宗旨上強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練學(xué)生具有人文及科學(xué)的綜合素養(yǎng)。校徽由黑色與橙色組成,曲直對(duì)稱。盾形內(nèi)部上方有一本打開的書,書上用拉丁文寫著“舊約與新約”。下面緞帶上的古體大寫拉丁文為:上帝的力量,學(xué)校欣欣向榮。
哈佛大學(xué)
哈佛大學(xué)在歷史上曾經(jīng)以“認(rèn)識(shí)上帝”為建校目標(biāo)。在最早的哈佛?;丈希欣∥?ldquo;真理”的字樣,分布在三本書上,周圍環(huán)繞著“為基督及教會(huì)(的真理)”。?;罩械膬杀緯窍蛏戏_的,另一本書則朝下扣著。翻開的兩本書,象征上帝啟示給人類的知識(shí);扣著的那本書,則象征人類對(duì)上帝的真理不可能全部掌握,上帝有上帝的奧秘,人對(duì)上帝應(yīng)該有敬畏之心。今天,你在哈佛的校徽上,還能見(jiàn)到真理的字樣。“讓每一個(gè)學(xué)生都被清楚教導(dǎo)并被督促認(rèn)真考慮:學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)是認(rèn)識(shí)上帝、認(rèn)識(shí)耶穌基督,并讓每一個(gè)學(xué)生因此把基督作為一切健全的知識(shí)和學(xué)習(xí)的根基。讓每一個(gè)人因?yàn)槊髁松现魇侵腔鄣脑搭^而暗自祈禱以求努力裝備自己,尋求來(lái)自上帝的智慧”。
耶魯大學(xué)
耶魯大學(xué)?;丈蠒竞途剮系奈淖质切S?xùn)“光明與真理”,分別用希伯來(lái)文和拉丁文書寫。耶魯大學(xué)位于康涅狄克州,1701年,十位衛(wèi)理公會(huì)基督徒(加爾文教)創(chuàng)建了這所大學(xué)。當(dāng)時(shí)新英格蘭,希伯來(lái)文、希臘文和拉丁文這三種“基督教的語(yǔ)言”被認(rèn)為是經(jīng)典語(yǔ)言。耶魯曾要求所有學(xué)生學(xué)習(xí)希伯來(lái)文和希臘文。這兩門語(yǔ)言今天仍是基督教神學(xué)生必修課程。該校以法學(xué)院、文學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院和醫(yī)學(xué)院著稱。
哥倫比亞大學(xué)
哥倫比亞大學(xué)盾形校徽中間,有三個(gè)皇冠,皇冠上有十字架。當(dāng)時(shí)英國(guó)國(guó)教是基督教,國(guó)王也是國(guó)教的首領(lǐng)。哥倫比亞大學(xué)于1754年創(chuàng)立,稱為“國(guó)王學(xué)院”。建校早期,英國(guó)圣公會(huì)(英國(guó)國(guó)教)對(duì)該校影響較大。不過(guò)哥倫比亞大學(xué)處在全世界最繁華的大都市紐約鬧市區(qū)。
斯坦福大學(xué)
斯坦福大學(xué)的?;諛?biāo)志,整體呈圓環(huán)形,代表學(xué)校功德圓滿、學(xué)業(yè)有成,和諧統(tǒng)一。鮮明亮麗的紅色,代表著一輩輩斯坦福人的熱血和忠誠(chéng),同時(shí)也傳達(dá)出斯坦福大學(xué)不斷開拓、積極進(jìn)取、勇攀科學(xué)技術(shù)高峰的勇氣和信念。1891為其學(xué)校的建校時(shí)間,突出了學(xué)校悠久的歷史文化;兩側(cè)分別為三顆星星,代表著學(xué)校取得的輝煌成就。
芝加哥大學(xué)
芝加哥大學(xué)?;丈系睦∥脑拇?ldquo;益智厚生”,即提升知識(shí)充實(shí)自己的人生。上面還有一只浴火重生的鳳凰,代表著知識(shí)讓人重獲新生。芝加哥大學(xué)當(dāng)初瀕臨破產(chǎn),境遇非常的慘,誰(shuí)也沒(méi)有想到這么一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小學(xué)校會(huì)有成為世界名校的一天,但是學(xué)校的人們沒(méi)有放棄,仍然四處為學(xué)校奔走,終于感動(dòng)了石油大亨為學(xué)校投資,學(xué)校才能發(fā)展成現(xiàn)在的規(guī)模,學(xué)校這種永不放棄的精神令人感動(dòng),?;罩猿霈F(xiàn)浴火重生的鳳凰,就是為了激勵(lì)學(xué)校的學(xué)生任何時(shí)候都不要放棄。
麻省理工
校徽中鐵砧旁邊的勞動(dòng)者和手拿書本的學(xué)者象征著威廉·巴頓·羅杰斯和麻省理工學(xué)院其他創(chuàng)始人在1860年所寫成的《理工學(xué)院的辦學(xué)目標(biāo)和方案》一文中所提出的教育哲學(xué):“為了商業(yè)利益,為了文化本身,也為了大眾教育,真正的文化教育應(yīng)該和工業(yè)研究很好地結(jié)合。”兩人之間的臺(tái)座下面用拉丁語(yǔ)寫成的校訓(xùn)“既學(xué)會(huì)用腦,也學(xué)會(huì)動(dòng)手”和臺(tái)座上的三行字“科學(xué)與技術(shù)”也反映了麻省理工學(xué)院知識(shí)與實(shí)用科學(xué)相結(jié)合的觀點(diǎn)。
杜克大學(xué)
杜克大學(xué),創(chuàng)建于1838年,是一所位于美國(guó)北卡羅萊那州達(dá)勒姆的一所私立男女合校研究型大學(xué)。雖然目前的學(xué)校創(chuàng)建于1924年,但杜克大學(xué)的歷史實(shí)際上可以回溯到1859年時(shí)在今日現(xiàn)址創(chuàng)立的三一學(xué)院或更早的布朗學(xué)校。在最新的美國(guó)高校排名中,杜克大學(xué)列為全美第8。杜克大學(xué)的校訓(xùn)是“追求知識(shí),信仰宗教”。杜克大學(xué)的校訓(xùn)來(lái)源于衛(wèi)理公會(huì)教派的創(chuàng)始人約翰·韋斯利的弟弟查爾斯·韋斯利的一首贊美詩(shī)《神圣的知識(shí)》。
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