前幾天，霧霾籠罩了西安城，威脅著人們的健康。而因為一件發(fā)生在身邊的事情，該市西北工業(yè)大學附屬中學的不少學生心里也產(chǎn)生了一絲不安全感。

最近，該校高三年級一名學生向當?shù)亟逃块T舉報霧霾天學校不按規(guī)定停課的情況。之后，這名學生的個人信息遭泄露，該校教師不僅掌握了舉報者使用的電話號碼，還順利地找到了舉報者本人，與其進行“談話”。

究竟是誰泄露了舉報者的個人信息？

手機號碼登記者被約談

2017年1月1日晚，陜西省教育廳官方微博發(fā)布了一條信息：“按照《西安市重污染天氣應急預案》規(guī)定，市重污染天氣應急指揮部于2017年1月1日18時，啟動重污染天氣Ⅰ級應急響應。教育部門督導全市所有幼兒園、中小學停課。”

緊接著，該微博又發(fā)布了一條信息，根據(jù)《西安市重污染天氣應急指揮部通告》，學校的停課時間從2017年1月3日起執(zhí)行，適用于西安市轄區(qū)內所有中小學（含職業(yè)中學）、幼兒園，并公布了咨詢電話。

1月3日，按照停課時間規(guī)定，這一天本應該放假。上午第四節(jié)課期間，西北工業(yè)大學附屬中學高三某班的學生李萌（化名）聽到外面?zhèn)鱽淼囊魂囯s亂的腳步聲。隔壁班的班主任老師敲門，催促學生們趕緊回家。李萌匆匆整理完書本，準備從學校東側的正門離校，被一名教師攔下，理由是有媒體記者來采訪學校是否在違規(guī)上課。這名教師招呼學生從位于西北工業(yè)大學校內的北門離校。學生們在這里并沒有遇到記者。

該校一名學生向記者透露，是高三A9班的學生王杰（化名）給西安教育部門打電話舉報了學校高三年級還在上課的情況的。

這名學生提供的一張手機截屏圖片顯示，1月4日下午兩點半，該校有教師在一個微信群里說：“各班主任：麻煩查一下以下兩個電話是哪個學生的。”這名老師同時公布了兩個186開頭的電話號碼。這名學生發(fā)現(xiàn)，后一個號碼正是王杰的電話號碼。有學生懷疑，當時，舉報者的電話已被泄露。

有知情學生透露，當天下午3點多，有教師就找到班里另一名學生李明（化名）。李明被告知，有人給教育部門打電話舉報學校沒有按照規(guī)定放假。舉報者所用的電話卡正是先前李明用身份證辦理的號碼，之后就給王杰使用了。

1月5日，該校有教師讓王杰在家“反省”，李明照常上課。當天早上7點多，正是早讀時間，不少學生看到班主任老師把李明叫出去，學校副校長找李明“談話”。有學生看到，這天上午李明被不同教師分別叫出去談話。

侵犯隱私

5日，知乎平臺出現(xiàn)了一篇關于此事的文章。發(fā)帖者在文中反問：“教育局憑什么把學生電話號碼給學校？這中間是有什么內幕嗎？還有，拿著一個電話號碼就能查到辦理人的信息？這真的不是侵犯公民隱私權嗎？”“大人們的世界，我一點都不懂，但是我真的感覺好委屈……”

5日深夜，不少網(wǎng)友在知乎平臺中將此事＠共青團中央。6日凌晨，團中央迅速回復，表示關注青年群體的合法權益。

“如果答主所描述的情況屬實，教育部門真的存在不及時督促學校按規(guī)定放假、反而將舉報信息透露給校方的行為，那毫無疑問該部門已經(jīng)涉嫌侵害學生的合法權利，我們對此表示堅決的反對，青年群體的合法權益必須得到維護。”團中央在回復中表示。

在采訪中，有學生稱，聽該校教師說是教育局把舉報者的電話號碼告訴學校的。還有學生稱，有教師無意間透露，學校去查了該號碼登記人的信息。至于具體誰告知號碼，在哪里查詢信息，沒有得到更詳細的信息。

記者在網(wǎng)上查詢得知，該電話為陜西聯(lián)通號碼，但查不到更詳細的信息。記者致電陜西聯(lián)通客戶服務熱線，詢問是否能查詢其號碼登記人信息，被告知涉及個人隱私，無權查詢。

舉報者已正常上課

有學生向記者反映，1月6日上午，高三A9班班主任對學生表示，必須要把知乎上的這篇文章刪除。結果，下午態(tài)度發(fā)生逆轉，這位老師改口說：“刪不刪無所謂”。

1月7日晚11時許，陜西省教育廳官方微博回應：“近日，一篇名為《你感到最憋屈的事是什么？》的文章在網(wǎng)上廣泛流傳，＃向教育局舉報被告發(fā)＃成為熱議話題。就網(wǎng)文反映的問題，我廳1月6日已經(jīng)制發(fā)督辦單給＠西安教育，要求調查核實并報送結果。有關調查情況后續(xù)將及時公開發(fā)布，歡迎社會監(jiān)督！”

1月8日上午，記者撥打了西安市教育局的值班電話，值班人員稱：“我們也是從網(wǎng)上看到這則信息的，具體情況還要進一步調查，市教育下屬還有13個區(qū)縣教育部門，不知道當時學生打了哪個電話。”

這名工作人員表示，學生有隱私權，教育局不允許隨便透露舉報者的電話。

截至發(fā)稿前，記者多次給西北工業(yè)大學附屬中學高三A9班班主任打電話，后者始終未接聽電話。

有學生告訴記者，對于此事，班里的同學分為兩種觀點：一種認為高三學生面臨高考，把這件事鬧大，對自己和學校并無好處，傾向于息事寧人；另一種觀點則認為，泄露舉報者電話號碼和查詢舉報學生信息的做法不妥，相關部門和學校理應給出一個合理答復。

據(jù)了解，舉報學生王杰停課了一天之后，目前已經(jīng)回到學校正常上課。

（應受訪者要求，文中被采訪學生皆為化名）