據(jù)英國(guó)廣播公司2月8日?qǐng)?bào)道，近期,英國(guó)兩所公立中學(xué)的600余名老師正在體驗(yàn)試用可穿戴式相機(jī),而這之前一直是英國(guó)警察的專用設(shè)備。

據(jù)悉,在校園內(nèi)使用此設(shè)備其目的主要是為了防止學(xué)生發(fā)生沖突。 樸茨茅斯大學(xué)犯罪學(xué)研究專家湯姆?埃利斯(Tom Ellis)稱，目前有兩所公立學(xué)校正在參與此次小規(guī)模的體驗(yàn)計(jì)劃，此次體驗(yàn)計(jì)劃為期三個(gè)月，但暫時(shí)還不方便向公眾透露這兩所學(xué)校的名字。

該名研究人員還補(bǔ)充道，老師體驗(yàn)時(shí)會(huì)非常明顯地佩戴相機(jī)，未曾想過(guò)以任何方式隱瞞。而老師們這么做也是為了提醒學(xué)生，他們佩戴相機(jī)只是為了在覺(jué)得自己或其他學(xué)生有危險(xiǎn)時(shí)，拍攝下畫(huà)面留作證據(jù)。此外，相機(jī)并不會(huì)一直處于拍攝狀態(tài)，老師們只會(huì)在他們想記錄下某件事件時(shí)打開(kāi)相機(jī)。

Tom Ellis稱，此次體驗(yàn)計(jì)劃并非將所有關(guān)注點(diǎn)都集中于控制不良行為，他建議教師們可以利用這一裝備來(lái)拍攝記錄下一些積極的事件。 參與此次體驗(yàn)計(jì)劃的老師們之后接受了《泰晤士報(bào)教育增刊》的采訪。在此次采訪中，37.7%的老師稱，他們?cè)敢獯┐髟撎紫鄼C(jī)設(shè)備，且其主要原因在于他們可以通過(guò)此套設(shè)配收集到學(xué)生不良行為的證據(jù)。而62.3%的老師稱，對(duì)此設(shè)備沒(méi)那么熱衷，他們比較擔(dān)心個(gè)人隱私會(huì)受到學(xué)校監(jiān)管人員的侵犯。

埃塞克斯的一所學(xué)校也在嘗試類似的設(shè)備。但相關(guān)人員表示，老師們不會(huì)在教室內(nèi)穿戴相機(jī)，而是在午休時(shí)間使用。該設(shè)備是為了改善校園狀況，發(fā)揮積極的用途。