這幾天,小編看到了不少兒童丟失的新聞,兒童走失不僅給小家庭帶來(lái)了難以愈合的悲痛,更牽動(dòng)著無(wú)數(shù)關(guān)心兒童的人的心。兒童走失案件頻發(fā),我們能做些什么?既然不能阻止公共場(chǎng)所的忙亂擁擠、以及人販子的猖狂行徑,那只好從自身著手,爸爸媽媽及其他監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)防范意識(shí),不要帶孩子去人員嘈雜擁擠的地方;同時(shí)你也要教會(huì)孩子以下幾點(diǎn),即使和父母暫時(shí)走失,也能憑借自身智慧安全找到父母。
孩子,當(dāng)你在公共場(chǎng)所找不到爸爸媽媽時(shí),你要學(xué)會(huì)這些:
第一,如果在路上、商場(chǎng)、超市里找不到媽媽了,千萬(wàn)不要害怕,因?yàn)閶寢尶隙〞?huì)來(lái)找你的。你首先需要做的,就是冷靜一下,想想媽媽平日里跟你說(shuō)的話,想想爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼,想想自己家的小區(qū)名、門牌號(hào)等等。
第二, 你最好站在原地,別亂跑,越亂跑媽媽越不容易找到你。你看看周圍有沒(méi)有高一點(diǎn)的臺(tái)子、桌子、臺(tái)階,有的話就站在上面,這樣?jì)寢尭菀自谌巳褐锌吹侥?。不過(guò),站在高一點(diǎn)的地方要確保安全,害怕的話乖乖站在原地就好了。
第三,之后,你四處看看,仔細(xì)聽聽,有沒(méi)有長(zhǎng)得像媽媽的身影,有沒(méi)有媽媽喊你的聲音,有沒(méi)有廣播在叫你的名字?有的話趕緊大聲喊叫:“媽媽,我是XX,我在這里呀!”。
第四,接下來(lái),你看看周圍有沒(méi)有收銀臺(tái),或者穿制服的叔叔阿姨,有的話跑過(guò)去找他們幫忙,叔叔阿姨很樂(lè)意幫助你。
第五,這些人都是可以向他們求助的:懷孕的阿姨、帶孩子的三口之家、穿軍警服的人、穿校服的學(xué)生。
第六,如果爸爸媽媽的電話不通,你可以打這些電話求助:110(報(bào)警電話),119(火警電話),120(急救電話)。
孩子,千萬(wàn)不要做這些:
第一,不要吃陌生人給的東西。即便看起來(lái)再美味也不行,里面可能有毒藥,吃了你就再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了。想吃的話回家告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽會(huì)給你買的。
第二,不要跟陌生人走。如果放學(xué)后,有陌生人說(shuō):“你媽媽有事,讓我來(lái)接你!”那你不能信他的,趕緊跑回學(xué)校,找老師給媽媽打電話確認(rèn)。
第三,不要站在公路邊上,也不要靠近停著的汽車。一是因?yàn)檎驹诼愤?、車旁很危險(xiǎn),二是防止有人把你抱起來(lái)扔車上就跑。
第四,不要拿陌生人給的玩具。如果陌生人給你玩具,不要拿,禮貌地拒絕他:“謝謝叔叔,我不要。”如果陌生人請(qǐng)你去他家玩玩具,這個(gè)人一定是壞蛋,千萬(wàn)不要跟他走。
孩子走失后,家長(zhǎng)該怎么找?
孩子走失的第一個(gè)24小時(shí)是最關(guān)鍵的尋找期。家長(zhǎng)應(yīng)該:
第一,原地不動(dòng);
第二,廣播尋人(借助網(wǎng)絡(luò)等傳播媒體的力量)。
第三,啟用“十人四追”。母親原地不動(dòng),父親發(fā)動(dòng)親友10人向4個(gè)方向?qū)ふ?。搜索分成粗?xì)兩層,第一層粗的搜索就是在2公里以內(nèi),沿著大路趕快去追,這要安排4個(gè)人,就是一個(gè)方向起碼1人以上趕快出去追,細(xì)的搜索就是在2公里之內(nèi),到主要的火車站、汽車站去找,也是4個(gè)人以上。
之所以這樣做,是因?yàn)橛袝r(shí)候歹徒把小孩抱走之后,他會(huì)火速趕往火車站、汽車站,買張票馬上就上車,所以我們要爭(zhēng)時(shí)間搶速度,如果能比他快,就能把他截住。曾經(jīng)有真實(shí)案例,就是父母剛丟了孩子之后,馬上組織人,分頭追趕。結(jié)果一到火車站,犯罪分子正在檢票呢,直接就抓了回來(lái)。“十人四追”中除了8個(gè),另外2個(gè)人做什么呢?一個(gè)去報(bào)警,另外一個(gè)人要留在家里。因?yàn)橛袝r(shí)候,小孩子會(huì)自己找到家。
110接到兒童走失報(bào)警后,會(huì)第一時(shí)間和事發(fā)地點(diǎn)的派出所聯(lián)系。指揮中心同時(shí)會(huì)將這一求助信息發(fā)到其他各個(gè)派出所和交警等相關(guān)部門,也就是說(shuō),警方在接到關(guān)于孩子走失的報(bào)警后,所有城區(qū)馬路上的巡邏民警,包括交警等,都會(huì)投入到尋找失蹤孩子的行列中來(lái)。
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